为高质量完成2025‑2026学年人才培养工作状态数据采集任务，有力保障学院“双高计划”专业群验收、申报及2028年办学能力评价各项工作落地见效，9月10日下午，学院在第三会议室召开2025‑2026学年人才培养工作状态数据采集工作启动会。校长刘勇出席会议并讲话；副校长赵鹏主持会议，并就相关工作作出安排部署。各部门负责人、教务处相关工作人员参加会议。

刘勇在讲话中强调，人才培养工作状态数据采集绝非简单的填表报数工作，而是事关学院生存发展的基础性、战略性工程。全院上下要站在政治和全局的高度，充分认识此项工作的重要意义，他要求各部门要强化组织领导，压紧压实“一把手工程”工作责任，部门负责人要亲自部署、亲自过问、亲自审核、亲自把关，坚决杜绝“甩手掌柜”现象；要严把数据质量关口，牢牢守住数据真实准确底线，聚焦生师比、“双师型”教师比例、教学经费投入等核心指标，逐项对标自查整改，坚决杜绝“带病数据”上报；要强化协同联动，牢固树立“全校一盘棋”工作理念。牵头部门切实履行数据源审核主体责任，配合部门要主动对接协同，全力做好数据采集工作，为学院高质量发展提供坚实可靠的数据支撑。

赵鹏深入分析本年度数据采集工作面临的三项重点难点任务，强调各部门要严守“六不准”工作红线，严格落实“谁填报、谁负责，谁审核、谁把关”责任链条，严格把控时间节点，建立通报工作机制，确保高标准高质量完成数据采集各项任务。他要求，相关部门要将本次数据采集工作纳入年度目标责任考核，对数据迟报、漏报、错报和审核把关不严等要依规严肃追责问责。

会上，教务处对数据采集工作重点任务进行解读，对照《陕西省高等职业学校办学条件监测指标》21项二级指标，对填报规范、时间节点及操作流程开展了详细业务辅导。