本次共有匠心铸技・就业领航、心晴驿站、联动护航・翘楚匠心大学生危机预控三个辅导员工作室参与现场答辩。各申报团队围绕建设目标、团队架构、实施路径、预期成果及特色优势等核心内容逐一陈述，系统展示育人理念、建设思路与实践规划，充分彰显一线思政工作者深耕育人阵地、创新工作模式的思考与担当。

答辩结束后，专家评审组结合材料审核与现场表现，经严谨合议、集中点评，形成客观公正的评审意见。评审组指出，辅导员工作室是落实立德树人的重要育人平台，更是推动学生工作从 “经验型” 向 “研究型”转型的关键抓手。要立足提升团队科研水平与履职能力，广泛吸纳一线思政育人力量，打破学院壁垒，构建跨层级、跨专业的协作生态。评审组强调，工作室建设需紧扣学生实际需求，坚持问题导向与成果意识并重，聚焦真问题、产出真成果，着力打造可复制、可推广的工作案例与理论成果，真正实现“建在实处、研在深处、用在要处”，形成 “建一个工作室、树一面旗帜、带一支队伍、育一批成果” 的良性发展格局。

学生处处长张静作总结讲话。她强调，推动辅导员工作室建设是建强辅导员队伍的重要抓手，是顺应新时代思政工作深远要求与现实需求的关键举措。辅导员工作室建设绝非 “贴标签、挂牌子”，而是推动辅导员从 “事务型” 向 “专家型”转变的职业觉醒，核心是破解 “工作有方向、产出有成果” 的深层问题。她希望各申报团队强化协同协作，以研促教、以赛促建，努力成为学院学生工作思想引领的 “攻坚队”、职业发展的 “蓄水池”，号召全体辅导员激活育人动能，让工作室 “活起来”、团队 “强起来”、成果 “硬起来”。

会议特邀商洛学院经济管理学院辅导员、副教授任倩开展专项培训。任倩结合自身多年思政工作经验，重点分享 “党建领航 心理护航” 秦岭红心领航工作室的建设成效与实践经验，为我院辅导员工作室的特色化、品牌化建设提供了宝贵借鉴。

此次答辩会暨培训会，既是一次建设成果的集中展示，也是一场育人能力的实战练兵，进一步凝聚了育人共识、规范了建设路径、提升了队伍专业素养。下一步，我院将持续加强辅导员工作室的建设与管理，完善培育、考核、激励全链条机制，整合资源、精准赋能，着力打造一批有特色、有影响、有成效的思政育人品牌，以高质量学生工作服务学院事业发展大局，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献商职力量。