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精准分析明得失   守本蓄力提质量

——商洛职业技术学院实验中学召开九年级全区第一次模拟中考监测质量分析会

发布日期:2024年04月07日       编辑:吴昊 唐丽宁       供稿人:赵建超       浏览:

为贯彻落实商州区科教体系统“五抓”提质量行动举措要求,近日,商洛职业技术学院实验中学召开了九年级全区第一次模拟中考监测质量分析会,实验中学校长成忠辉、副校长李军喜、学校相关职能部门负责人、九年级全体教师参加会议会议由副校长赵建超主持。

分析会上,九年级年级组长王武对第一次模拟中考进行了各个层面的详细分析,并提出了可行的改进措施;李军喜组织学习了2024年中考复课研讨会上西光中学的一些具体做法,希望全体九年级教师正视实际,做实做细“培优”“促临”工作,扎实备好每一节课,并做出针对性调整

成忠辉指出,全体教师要积极落实《商洛职业技术学院实验中学“五抓”提质量工作方案》,以“四能”抓班子建设,以“三会”凝聚人心;以师德师风警示教育、学教育专著、同课异构观课议课活动、教师培训等抓教研,提师能;以集体备课的“三备六有”、上课的“五查三有”、作业的“两对准,五个有”等抓常规,提质量;以学校与年级组签订质量目标责任书、年级组与班级签订目标责任书等抓考核,保落实;以抓“临界生”上线为重心,兼顾“培优、转后”工作,促进教育教学质量整体提升;以实行校务会领导包抓年级、成员蹲点抓薄弱班级制度,落实集体备课,备课组长每周跟踪听、评薄弱教师课的制度等抓均衡,齐发展。

成忠辉要求,学校要在学院和区科教体局的正确领导下,动员全体师生以齐心协力办好“家门口优质学校”为目标,积极实施“三个工程”(高效课堂工程、携手共育工程、文明校园工程),逐步完善“五项机制”(建立健全学校民主化管理机制、建立健全质量考评机制、建立健全教师培养机制、建立健全学生全面发展机制、建立健全“三位一体”育人机制);要在继2022年中考升学人数破百人大关,2023年中考再创新高之后,2024年市区质量监测成绩继续稳步提升,实现2024年中考质量稳步攀升,努力推进学校各项工作稳步向好。

赵建超在总结会议时强调,通过学习优秀学校的做法,全校上下要深刻认识到:学校目前的发展方向是对的、教学规范是对的、推进要求是对的,希望大家严格按照《质量提升工作方案》要求落实落细工作,坚定信心、有的放矢,不断提升个人专业素养,扎实上好每一节课、夯实每一轮复习,做好每一次校内模拟考试准备,认真分析每一次得失,积极研究调整策略,积极向课堂要质量,以最大努力实现既定奋斗目标!

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