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搭建新老教师交流平台 促进青年教师快速成长

发布日期:2014年09月16日       编辑:张涛       供稿人:张向荣       浏览:

为了更好的搭建青年教师沟通交流的平台,加强对青年教师教育教学工作的管理和引导,促进青年教师快速成长,及时解决他们在教学、生活过程中遇到的问题,9月12日下午人文系召开了2014年度新进青年教师座谈会。该系主任崔宏志、系党总支书记马猛、系办副主任张向荣、学工办副主任杨亮、各教研室主任及本年度新进8名教师参加了座谈会。

会上,崔宏志首先向大家介绍了各位新进教师的基本情况并对他们加入人文系这个团队表示热烈欢迎,向新进教师介绍了人文的师资力量、教学设施、校内外实训情况以及近几年的发展状况。他说,在随后的工作中,在座的青年教师都将成长为未来的教学骨干,是可持续发展的根本动力,我们会把青年教师成长视为我系发展的重要目标,采取多种措施全力支持青年教师的发展,帮助解决青年教师生活、学习、工作中存在的各种问题。同时,他向青年教师提出了几点要求:首先要把教师最基本的业务学深学透,一是要学习专业知识,二是要学习教育学的知识,要多读教育学的书籍,熟悉教学原则,掌握教学方法,提高课堂教学效果;其次要有积极的态度,对教学工作充满热情;三是要有教育智慧,要用心,想办法。要树立正确的人才观,教育是人的全身心的发展过程,决不仅仅是知识和技能的传授,更要注重学生心灵的塑造和人格的完善。教师的一言一行、一举一动都会对学生产生重要的影响,要给学生以美的熏陶和感染,让学生在美的环境中发展心智。四是要重视科研工作。多撰写论文、申报科研课题等。最后,他鼓励青年教师们要充分发挥自身的优势,多听课,多学习,提升教学水平,尽快成长为一名优秀教育教学工作者。马猛也就学生管理方面的情况向大家做了介绍,并对新进教师提出了一些希望和勉励。

青年教师们和各教研室主任结合自己的工作实际谈了自己的教学体会、教学方法及教学中面临的问题,座谈会气氛轻松、热烈,内容务实,大家在交流中互相启发,互相学习。

通过本次座谈会,增进了新老教师之间的了解,帮助新进教师解决了工作、生活上的难题和困惑,明确了发展方向和工作目标。

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